谈球吧体育自2020年起，“买哪只基金？”“赚了吗？”“亏了吗？”等投资理财话题成为当代年轻人新的社交开启方式。大学生作为基金投资市场的潜力客群，也是未来基金投资市场的主要群体，因此系统化、可操作性强的投资者教育对其乃至投资市场良性运行来说都很有必要。

　　为响应加快推进公募基金行业高质量发展，践行中国基金业协会《一司一省一高校》投资者教育项目，中国基金业协会、新华财经、摩根资产管理、上投摩根基金和蚂蚁投教基地联合发起了中国大学生基金投资行为调查研究，并于近期发布了《2023年中国大学生基金投资调查白皮书》（以下简称《白皮书》），零点有数作为研究承办方及项目组成员之一参与其中。

　　《白皮书》从当代大学生投资理财行为与需求出发，深入了解当代大学生的投资习惯、投资困境及对投资者教育的诉求，以此促进各行业参与方及时响应，为大学生树立正确的投资观、提供更有指导价值的投资者教育服务。

　　《白皮书》发现，近九成大学生认为大学期间了解和尝试投资有其必要性，可以积攒理财经验，为日后进入职场的个人资产管理或家庭资产规划打下基础；但考虑大学阶段受课业、资金、时间及个人兴趣爱好等因素影响，大学期间进行投资理财必要但非必需。

　　二、生活费结余为多数大学生投资本金来源，基金为其最青睐的理财工具，其中宝宝类货币基金最受欢迎，因而整体亏损率较低，但收益也普遍不高。

　　《白皮书》发现，生活费结余为大学生投资理财最主要的本金来源，由于可自由支配的资金有限，多数大学生的投资风格更偏风险回避型，以保本为主要目的。因此宝宝类货币基金（余额宝、理财通等）以超七成的持有率成为大学生最受欢迎的理财产品，而受大学生投资风格和投资品特性影响，整体亏损率较低，但收益也普遍不高。

　　《白皮书》发现，大学生选基主要关注基金过往业绩谈球吧体育、投资行业前景及基金公司品牌和规模，但普遍对基金类型（混合型/指数型/股票型等）的关注度及了解度不高，对于基金的认知整体集中在行业、收益及持仓等基本面信息上。

　　研究发现，超九成大学生有投资困扰，不确定买卖时机及不知如何挑选/合理搭配理财产品为主要困扰，且理财知识一知半解，理财知识储备有待进一步提升。

　　《白皮书》指出，受市场波动大的影响，不知道何时是买入或卖出的最佳时机及不知道怎么挑选/合理搭配理财产品是大学生主要的投资困扰。

　　研究发现，表示理财知识掌握尚可的大学生占多数（58.9%），仅仅可以应对简单理财产品的日常操作，针对复杂情况则较难决策；其次，超两成（25.2%）大学生表示自己理财知识/技能掌握不足，认为仅凭自己目前掌握的投资理财知识无法满足投资理财需求谈球吧体育，日常投资需要依靠身边朋友或大V建议；最后，仅有15.9%的大学生表示理财知识/技能可以完全满足投资需要。大学生整体理财知识储备有待进一步提升。

　　一、大学生实践性理财知识需求强烈，其中行情分析策略需求最迫切，而校内理财教育不足，他们更期待向有经验的人学习理财知识。

　　《白皮书》发现，多数大学生希望增加实践经验分享类内容，其中对于行情分析策略的需求最迫切（61.3%），其次为优质产品分析（57.2%）。交易操作技巧（52.5%）、投资理财基础知识科普（52.1%）、持有产品分析（51.7%）和财产安全类科普（50.2%）等理财知识也是大学生投资理财时不可或缺的，占比均超过了五成。

　　九成大学生认为有必要且有计划专门学习投资理财相关课程，其中近八成大学生（77.4%）选择向有经验的人学习理财知识和技能。而目前高校系统性理财教育不足，投资理财非通用性、基础性课程，课程安排占比仅为21.4%。

　　二、大学生对投教服务知晓度高但体验不佳，更青睐与实战经验丰富的知名投资分析师获取所需的投资知识或经验。

　　《白皮书》发现，七成大学生接触过投教信息，整体对投教服务知晓度高；但从大学生过往体验上看，信息分散、专业术语过多、信息查找困难、易与营销信息混淆、广告植入过多等问题使得大学生对目前投教服务评价不佳。同时，由于形式枯燥、内容不符需求等问题现状，通俗易懂、简单明了的投教展示形式更为大学生所喜爱；而对于投教介绍人身份，大学生更偏好实战经验丰富的知名投资分析师，大学生更看重介绍人是否有丰富的投资理财经验和成功案例。

　　基于当代大学生的投资困境及投教服务诉求，《白皮书》提出，一方面，大学生基金投教工作需持续推进“一司一省一高校”投教活动，推动投资者教育纳入国民教育体系；另一方面，金融机构需提供个性化投教服务，需内容简明易懂、平台双管齐下、形式复合多元、讲解内行专业，以满足不同投资经验的大学生投教诉求。

　　中国的未来属于青年，世界的未来也属于青年。金融投资市场的良性运转，需要行业各方持续关注当代青年的投资需求及行为表现，不断优化产品及服务谈球吧体育，提高产品和服务适配性，以助力打造健康、可持续的投资市场。

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